Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Urgensi dan Penerapan Profil Pelajar Pancasila di Sekolah

Kemdikbud telah mengusung Profil Pelajar Pancasila untuk mendukung terwujudnya cita-cita bangsa yaitu mewujudkan Indonesia Maju yang berdaulat, mandiri, dan berkepribadian. 6 Nilai yang terkandung dalam Profil Pelajar Pancasila diimplementasikan dalam kegiatan pembelajaran. 

Penerapan Profil Pelajar Pancasila sendiri juga perlu diterapkan dalam kehidupan sehari-hari agar dapat mencetak generasi muda yang beragama, berbudaya, dan berakhlak. .

Urgensi Penerapan Profil Pelajar Pancasila



Pendidikan Pancasila juga merupakan jalan untuk membawa masyarakat Indonesia untuk peka dan tercerahkan terhadap kondisi dan problematika yang terjadi dengan dasar Pancasila. Visi Pendidikan Pancasila antara lain mewujudkan profil pelajar Pancasila yang mampu menanamkan nilai religius sehingga menjadi generasi yang beriman, bertakwa, dan berakhlak mulia. Nilai-nilai tersebut yang akan membentengi siswa dari gempuran radikalisme, ateisme, komunisme, dan bahkan liberalisme yang sudah mulai muncul dalam kehidupan masyarakat.

Penerapan Profil Pelajar Pancasila di Sekolah

Dalam menguatkan karakter dan kemampuan siswa sesuai Profil Pelajar Pancasila, maka penerapan profil pelajar pancasila dilakukan melalui budaya sekolah, pembelajaran intrakurikuler, ekstrakurikuler, dan projek penguatan Profil Pelajar Pancasila.

Penerapan melalui Budaya Sekolah

6 nilai yang terkandung dalam Profil Pelajar Pancasila harus diterapkan melalui budaya sekolah. Maksudnya ialah penerapan nilai-nilai tersebut diintegrasikan ke dalam iklim sekolah, kebijakan pada pola interaksi dan komunikasi antar warga sekolah. Serta penerapan norma-norma yang berlaku di lingkungan sekolah.

Penerapan melalui Pembelajaran Intrakurikuler

Dalam hal ini, perencanaan pembelajaran di kelas hingga implementasinya harus mengarahkan siswa pada penerapan 6 nilai profil pelajar pancasila. Capaian belajar. Tujuan pembelajaran, serta topik pembelajaran harus sudah menginkorporasi 6 dimensi nilai profil pelajar pancasila.

Penerapan melalui Pembelajaran Kokurikuler

Pembelajaran kokurikuler merupakan pembelajaran berbasis projek yang diberikan oleh guru dengan mengajak dan mendorong siswa untuk berperilaku sesuai 6 dimensi nilai Profil Pelajar Pancasila

Penerapan melalui Ekstrakurikuler

Integrasi nilai Profil Pelajar Pancasila pada ekskul yaitu melalui pengembangan minat dan bakat siswa yang diharapkan mampu mendukung tercapainya profil pelajar pancasila.

Contoh Penerapan Profil Pelajar Pancasila dalam Kehidupan

6 Dimensi nilai Profil Pelajar Pancasila hendaknya selalu diterapkan dalam kehidupan sehari-hari agar terwujudnya generasi muda yang berakhlak. Berikut contoh penerapannya berdasarkan 6 dimensi nilai :

Nilai Beriman, Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan Berakhlak Mulia

Contoh sikap yang dapat diterapkan antara lain rajin beribadah, melaksanakan khak dan kewajiban sesuai agama yang dianutnya, saling menghormati antar pemeluk agama, saling tolong menolong, ramah, sopan dan santun, dan taat hukum.

Nilai Berkebhinekaan Global

Contoh sikap yang diterapkan antara lain saling menghargai antar suku yang berbeda, menggali dan menerapkan pola komunikasi efektif kepada suku yang berbeda, serta mempelajari keragaman budaya dari beragam suku yang ada.

Nilai Gotong Royong

Contoh sikap yang diterapkan antara lian saling membantu, mengutamakan kepentingan umum dibanding kepentingan pribadi, memiliki sikap saling terbuka untuk saling berbagi pengalaman dan pengetahuan.

Nilai Mandiri

Penerapan nilai mandiri dapat diwujudkan dengan melakukan problem solving, yaitu bersikap tenang saat menghadapi masalah dan mencoba mencari solusi dari penyelesaian masalah tersebut.

Nilai Bernalar Kritis

Penerapan nilai ini dapat dilakukan melalui kegiatan menganalisis serta mengevaluasi proses penalaran dalam pemikiran, merefleksikan hasil pemikiran itu sendiri, serta mengambil keputusan sebagai hasil dari proses penalaran.

Nilai kreatif

Contoh sikap yang diterapkan ialah dengan memberi ide yang berbeda dari orang lain, membuat gagasan baru dari informasi-informasi yang diterima, serta menyelesaikan masalah dengan cara dan pendekatan yang berbeda.

Demikianlah penerapan Profil Pelajar Pancasila beserta contoh-contoh penerapannya. Dengan konsistensi dan seluruh komponen yang mendukung, diharapkan dapat menciptakan generasi muda yang memiliki karakter positif sesuai Profil Pelajar Pancasila.


1 komentar untuk "Urgensi dan Penerapan Profil Pelajar Pancasila di Sekolah"